Dans le cadre des cours de musique, certains élèves ont pu expérimenter et mettre en œuvre des projets de type “classe inversée voire renversée“. Découvrez ici leurs productions médiatiques !
En 7P, les élèves ont appris à jouer d’un nouvel instrument : la flûte. Ceux-ci devaient restituer leurs connaissances apprises afin d’expliquer la technique. Un prochain projet similaire avec l’apprentissage du piano en 8P et en 9S-11S viendra dans quelques semaines.
En 8P, à la suite du projet conjoint avec les 8P1L qui ont construit un cajon en classe de travaux manuels, nous avons appris à en jouer. Les élèves devaient expliquer les particularités du cajon. À ce sujet, Paco de Lucia a été influencé par cet instrument pour l’intégrer à la musique flamenco. Petite erreur des élèves et la preuve que nous sommes en apprentissage : ce dernier ne l’a pas inventé.
En 9S-11S, les élèves devaient expliquer à leurs pairs différentes notions théoriques.